Sport mit heterogenen Gruppen – Vielfalt als Bereicherung erlebbar machen

Inklusives Arbeiten im Sportunterricht ist seit vielen Jahren Alltag und bleibt trotzdem herausfordernd. Wie kann ich einer heterogenen Gruppe gerecht werden? Was braucht es neben guten Rahmenbedingungen und einer inklusiven Haltung für methodisch-didaktische Tricks?

Inhalte:

• Methodisch-didaktische Tipps im Umgang mit heterogenen Gruppen
• Anpassung von Spielen und Übungen
• Praktische Beispiele aus dem Behindertensport
• Simulation und Selbsterfahrung von Einschränkungen